Bibliographie

Dominique GENELOT, Marie-José AVENIER (dir.)
Genre : Ouvrages collectifs
Éditeur : L’Harmattan
Paru en : 2012

Agir et penser en complexité avec Jean-Louis Lemoigne

Comment comprendre les mondes dans lesquels nous vivons ? Peut-on ne pas se sentir démuni devant tant de complexité ? Cinquante professionnels d’horizons variés témoignent de leur manière de répondre à ces questions : médecins, formateurs, consultants, pompiers, enseignants-chercheurs…

Description

Témoignages de mises en actes

Ce livre constitue un hommage à Jean-Louis Lemoigne.
Lumineuse révélation pour certains, les travaux de Jean-Louis Lemoigne (Agir et penser en complexité) ont été mobilisés par beaucoup dans la pratique quotidienne de leur métier. Face à un monde de plus en plus complexe, Jean-Louis Lemoigne nous propose des repères pour « travailler à bien penser ». Cet ouvrage est issu d’une rencontre qui lui fut dédiée. De nombreux  témoignages nous disent la richesse de cette pensée qui s’est exercée dans les domaines aussi variés que ceux du sport, de la jeunesse, de la santé, du pilotage des entreprises, de l’éthique de l’économie, de l’économie sociale et solidaire, de l’éducation…

Citons le cas du Service Départemental d’Incendie et de Secours de Saône et Loire dont les pompiers opérationnels de terrain vivaient très mal la rigidité administrative une fois revenus de mission, malaise allant jusqu’à créer une crise de l’engagement. Une démarche de recherche-action fut lancée sur trois ans, avec la collaboration des intéressés et la participation d’une expertise sociologique universitaire. L’approche a consisté à analyser et modéliser le « faire avec la  complexité des situations » dans le quotidien des actions. Sans schéma pré-établi, partir du vécu, de la mobilisation des corps face à des situations d’urgence très variées. La confrontation de cultures différentes au sein du service – opérationnelle, administrative – avec le monde universitaire a permis de mettre en place quelques structures et méthodes nouvelles : développement du volontariat, groupes d’échanges non hiérarchisés, etc.

Théorie et pratique, deux actions liées, car la pensée nourrit l’acte qui en retour nourrit la pensée. Cette démarche, en rupture des canons traditionnels cartésiens, est essentiellement  centrée sur le sujet et non sur une vérité extérieure et réductrice qui resterait à découvrir. Elle nous appelle à contextualiser l’ensemble d’un phénomène, lui donner un sens, et agir en tenant compte des contradictions inhérentes à la complexité de la réalité.

Nous sommes bien là au cœur de la démarche d’ATD Quart Monde, qui n’entend  pas se laisser instrumentaliser sous une étiquette réductrice de « spécialiste de la pauvreté ». Nous pouvons convoquer ici l’exemple des démarches de croisement des savoirs pratiquées à ATD Quart Monde. C’est tout ceci que rappelle Bruno Tardieu dans une des communications de l’ouvrage en soulignant la nécessité de migrer d’une dualité connaissance-action vers une triade connaissance-action-engagement, où chaque élément est source de savoir.

Michel Perrin

L’Harmattan – 2012 – 462 p.

Quiz

En finir avec les idées fausses sur les pauvres et la pauvreté : le quiz !

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En France, à combien est fixé le seuil de pauvreté ?

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À combien s’élève le RSA pour une personne seule et sans enfant et avant déduction du forfait logement ?

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Il y a 20 ans, 20 % du budget dédié au RSA était alloué à l’accompagnement des allocataires. Selon vous a combien s'élève cette part aujourd'hui ?

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Quel pourcentage d’ayant-droits au RSA ne le demandent pas ?

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A sa création en 1988, le RMI (ancêtre du RSA) avait été fixé à 49 % du SMIC. Selon vous, quel pourcentage du SMIC représente le RSA aujourd'hui ?

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Les demandeurs d'asile peuvent percevoir les minima sociaux tels que le RSA.

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On estime que les émissions de CO2 des 10 % les plus aisés en France s’élèvent à 18,4 tonnes par an. A combien s'élèvent celles des 10% les plus modestes ?

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Quelle part du budget de la protection sociale est aujourd'hui dédiée à la lutte contre la pauvreté ?

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